Jiwon Oh, Hyeonjun Kim, Giryeong Park, Susanna Kim
Description(English)
This product provides an environment where an infant CODA, who is in a period of rapid growth in language skills, can choose the desired block and create a story with parents and use spoken language naturally.
This product solution is from the act of reading a ‘bedtime story’ that forms emotional bonds. CODA can compose and speak sentences at the same time as developing bonds and creativity by making stories with parents.
Through this practice at home, it is possible to alleviate the confusion after entering society by training for active and creative spoken language use and building up self-identity.
Description(Native)
'Blah!Bluck’은 유아기 CODA의 발화경험을 위한 교육 제품/서비스 입니다. 이 제품은 언어능력이 급성장하는 시기인 CODA가 직접 주도하여 이야기를 이끌어나가는 형식으로 진행됩니다. CODA는 직접 블럭을 선택하고 부모와 함께 이야기를 만들어 나가며 자연스럽게 구어를 사용할 수 있는 환경을 제공합니다.
CODA가 블럭을 보드에 올리면, 농인부모는 블럭과 관련하여 AI가 조합한 질문을 가로형 스크린에서 선택할 수 있습니다. 이는 CODA에게 음성으로 전달되며, 이 과정에서 CODA는 스토리텔러로서 능동적, 지속적으로 대화를 이끌어갈 수 있습니다.
농인 부모는 코다에게 구어를 가르칠 수 없어 매체를 이용한 일방향적 교육을 제공해왔습니다. 우리는 이 해결책을 부모와 자녀가 정서적 유대감을 형성하는 Bedtime Story에서 착안하였습니다. 이를 통해 아이와 함께 이야기를 만들며 유대감과 창의력을 키움과 동시에 코다가 문장을 구성하고 말하는 경험을 할 수 있도록 디자인했습니다.
CODA는 블럭을 활용한 놀이를 통해 부모와의 교감 속에서 쌍방향적인 구어사용을 하며 이야기를 만들어 나갈 수 있습니다. 가정에서의 이러한 연습을 통해 사회에 나간 후 능동적이고 창의적으로 구어를 사용하고 정체성의 혼란을 최소화할 수 있을 것입니다.